Jornada de trabajo del proyecto ministerial “Universidad Vinculada” entre la UMAG y el CFT de Magallanes

En la Sala de Consejo de Rectoría de la Universidad de Magallanes, se realizó a inicios de esta semana la tercera sesión de trabajo conjunto entre profesionales del CFT de Magallanes e integrantes del equipo de la Dirección de Docencia de la UMAG, en el marco del proyecto ministerial “Universidad Vinculada”.

El proyecto “Universidad Vinculada” busca que las y los jóvenes que finalicen carreras Técnicas de Nivel Superior en el CFT de Magallanes, puedan proseguir sus estudios en la UMAG, lo anterior a partir de un trabajo articulado entre ambas Casas de Estudios.

El encuentro comenzó con el saludo del Rector de la UMAG, José Maripani, quien destacó la importancia de la educación técnica y cómo poder incentivar a la continuidad de estudios en pregrado. A su vez, la Rectora del CFT de Magallanes, Valeria Gallardo, valoró las opciones de avanzar en la articulación y prosecución de estudios y apuntó a que este trabajo generará beneficios para ambas partes. Para el CFT, que los egresados y egresadas pueden articular para la obtención de una licenciatura, y para la Universidad, el recibir a estudiantes con un nivel base en la disciplina afín a la que carrera a la que ingresan.

En la jornada se dio cuenta de los avances logrados a partir del colaborativo y sostenido entre ambas instituciones en torno a un único objetivo común: fortalecer las trayectorias formativas y aportar, de manera conjunta, al desarrollo regional.

Cabe recordar que el trabajo de los equipos inició a fines del 2024, y el 2025 se presentó un proyecto de articulación al Ministerio de Educación. Los esfuerzos ahora están puestos en poder llevar a cabo el pilotaje, proyectando ingresos de los primeros estudiantes para el 2027.

Respecto a cuáles serían las carreras que ofrecerán esta alternativa desde el CFT, se acordó que se partirá con dos carreras piloto, aún por definir. Se estipuló también que los ingresos serían por vías especiales, acorde a la regulación del Ministerio de Educación.

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